En la tarde de este jueves, el director de la Escuela de Gobierno, José María Rogero, formó parte de un encuentro presencial entre autoridades del ministerio de Cultura de la Nación y gestores culturales de distintas provincias que participaron de las diferentes cohortes del curso de Gestión Cultural Pública, que se realiza desde el año 2020 a través de la institución provincial. El objetivo del encuentro estuvo orientado al intercambio de las experiencias de los organizadores, docentes, mediadores y alumnos.

Estuvieron presentes el secretario de Gestión Cultural del ministerio de Cultura de la Nación, Federico Prieto; la jefa de Gabinete de la secretaria de Gestión Cultural, Eliana Zanini; el director nacional de Formación Cultural, Juan Aranovich; los mediadores regionales en Tucumán, Andrés Bellomio y Fernando Ríos; docentes y alumnos del curso.

Sobre el encuentro, Rogero destacó que "estamos muy contentos porque nos estamos reencontrando presencialmente con este programa que inició con Tucumán como socio regional de la nación, a través de la Escuela de Gobierno, en el año 2020; en modalidad virtual, habiendo pasado en las distintas ediciones muchos gestores culturales públicos de todo el NOA. Nos llena de orgullo que nos hayan elegido en el 2020 y que podamos sostener esta posición estratégica para la provincia que nos ubica como referencia en materia de gestión cultural pública. Hoy este evento es enriquecedor para todos nosotros desde el punto de vista de las experiencias, las perspectivas, las expectativas que tienen los participantes, alumnos, autoridades y docentes del ministerio de Cultura de la nación. Y sin lugar a dudas, para el área de Cultura de la Nación poder recoger todos los testimonios en primera persona será muy valioso ya que podrá enriquecer el programa y hacerlo crecer".

"La invitación se hizo extensiva a todas las zonas del NOA, a todas las provincias de la región que participaron (Jujuy, Catamarca, Salta, La Rioja, Santiago del Estero) así que consideramos que esta mirada regional del ministerio de Cultura de la Nación no hace otra cosa que ratificar la convicción de la construcción de un gobierno federal, con presencia en todas las provincias sin desconocer las identidades de cada una de ellas", sentenció el director.

Desde la secretaria de Gestión Cultural de la nación, Prieto comentó que "ha sido muy buena la articulación con la Escuela de Gobierno. Uno siempre busca aliados estratégicos que permitan poder llevar la herramienta de formación. Ha sido excelente porque le hemos atinado al abordaje acerca de la problemática que tiene la gestión cultural a nivel público. Entonces hemos podido llegar, gracias a esta articulación, a muchos gobiernos locales que permiten que sus áreas de cultura y las trabajadores y trabajadores del Estado puedan mejorar sus habilidades técnicas y pensar y repensarse en las políticas proyectuales que llevan adelante en cada lugar de trabajo. También queremos que eso sirva de motivo de encuentro dentro de la provincia y/o regionalmente para que surjan nuevas alianzas y proyectos en común en distintas localidades".

En sintonía, Aranovich agregó que "para nosotros es importante lograr que los cursantes se entiendan como gestores culturales y puedan ocupar el rol tan necesario de articular la realización de la política en sintonía con la sensibilidad de la experiencia necesaria de la cultura. Esa es la clave con la que trabajamos para que esos gestores no se vuelvan instrumentalistas ni exclusivamente un realizador, sino que encuentre la responsabilidad e importancia del proceso administrativo de la realización para ponerlo en consonancia con la experiencia cultural".

Por su parte, Ríos remarcó que la repercusión de la capacitación fue altamente positiva desde la primera cohorte: "fue un hallazgo y un acierto porque el medio virtual ha permitido a la gente de FORMAR CULTURA del ministerio de Cultura de la nación encontrar otras capilaridades de este curso y llegar a comunas, a parajes, a lugares que en los cursos presenciales no tienen posibilidad de participar o costear los viajes de sus agentes". Al mismo tiempo, comentó cuáles fueron las principales demandas de los gestores en la región: "se visibilizó la necesidad de aprender a comunicar las cosas que se hacen. Muchos gestores, no tan solo independientes sino también públicos, tienen esa dificultad. Creo que el curso en ese sentido también da una herramienta fantástica a cada uno de los gestores públicos. La idea de según sea su escala, sus recursos y cómo poder dirigirse al sector de la comunidad al cual se dirigen todas las acciones es importante porque se contemplan todas estas variantes que pueden ser útiles para todos, más allá del tamaño de ciudad, pueblo o comuna en la que esté ejerciendo su labor".